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張路:第八屆高校作品展獲獎學(xué)生訪談

admin 2012-10-29 來源:景觀中國網(wǎng)
    關(guān)于張路  院校:湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系   專業(yè):環(huán)境藝術(shù)設(shè)計   作品:涉園成趣——東湖海洋世界線性公園景觀設(shè)計 G079   指導(dǎo):何凡   潘延賓   何東明       設(shè)計:張路   李賀云  獎項

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  關(guān)于張路

 
 院校:湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系?
  專業(yè):環(huán)境藝術(shù)設(shè)計?
  作品:涉園成趣——東湖海洋世界線性公園景觀設(shè)計?G079
  指導(dǎo):何凡???潘延賓???何東明????
  設(shè)計:張路???李賀云
  獎項:優(yōu)秀獎

  1、你從何時開始關(guān)注“全國高校景觀設(shè)計畢業(yè)作品展”?在校期間,你還關(guān)注的其他設(shè)計大賽都有哪些?參加這些展覽或競賽給你的學(xué)習(xí)和設(shè)計帶來哪些促進(jìn)作用?

  張路:因為對景觀設(shè)計的熱愛,很早就開始關(guān)注景觀中國的網(wǎng)站,大二的時候了解到全國高校景觀設(shè)計作品畢業(yè)展,從那時開始就下定決心要參加這個比賽,以此來激勵自己在景觀設(shè)計的學(xué)習(xí)道路上不斷前進(jìn)。

  2、請你概述一下你(你們)的作品從選題到設(shè)計生成的整個過程的體會和感受,你(你們)有遇到哪些問題,你(你們)是怎么解決的??
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  張路:從選題到設(shè)計生成是一個長期的過程,我和我的隊友由最初無從下手到后來思路慢慢清晰,多次考察現(xiàn)場,很多概念都是在現(xiàn)場當(dāng)場手繪生成的,靈感來源來源于矛盾,設(shè)計調(diào)和了矛盾。

  3、你認(rèn)為設(shè)計過程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是什么??
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  張路:我認(rèn)為設(shè)計過程中最關(guān)鍵的是前期對場地的調(diào)研與感受,最佳的設(shè)計必然是與場地貼合最緊密的設(shè)計,只有對場地產(chǎn)生了熱愛才能做出有血有肉的設(shè)計,否則只是一瓶隨意安置的萬金油。

  4、你的設(shè)計解決了什么問題??
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  張路:我們的概念設(shè)計解決了場地中人與車、自然與建筑、不同年齡階段的人在不同時間段的矛盾,滿足了一個整個公園使用群體與被使用對象的多元化需求。

  5、對于社會問題、城市問題,你有關(guān)注哪些??
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  張路:當(dāng)今中國,綜合國力日趨強(qiáng)盛,城市化進(jìn)程不斷加快,城市綠化加大了建設(shè)力度,許多的大型公園、游樂園相繼開放。雖然大型公園很多,但是大多尺度太大,可供兒童和老人情趣游玩的空間卻越來越少,孩子逐漸失去了對自然環(huán)境探索的興趣,老人也在因此越發(fā)孤獨(dú),這種精神層面上的追求越來越被物質(zhì)所替代,那孩子和老人的精神生活誰去關(guān)心呢?設(shè)計師考慮的主要群體往往是“人”,忽視了“兒童”和“老人”這些特殊群體。那些吸引人們的游樂場卻以商業(yè)性、刺激性的游戲設(shè)施為主,都是以身體的被運(yùn)動和大廣場、大空間進(jìn)行的,不能滿足兒童復(fù)雜的需要,更不能滿足老年人情感上的需求。為此,我們多次考察現(xiàn)場,對來訪的人群進(jìn)行了解和分析,多多聆聽他們的聲音,關(guān)心他們的需要,幻想著他們的愿景,將他們的需要理解成設(shè)計的依據(jù),在解決功能基礎(chǔ)之上滿足更深層次的需求,希望這視覺和空間的藝術(shù)上升為人文精神情趣藝術(shù)。孩子是社會的未來,老人是社會的貢獻(xiàn)者,他們都是社會的弱勢群體,更應(yīng)該受到關(guān)注和愛護(hù)。歷史不斷演變、發(fā)生,城市的功能必須在創(chuàng)造現(xiàn)實價值的同時也需要提供一種健康、生態(tài)的生活品質(zhì),我們希望給大家?guī)淼氖且环N體驗過程,一份美好的心情,一個享受的經(jīng)歷,一顆能夠去慢慢感受去細(xì)細(xì)感覺的心。因此,我們希望通過武漢東湖海洋世界的人文關(guān)懷理念來探討一條緩解城市兒童和老人情趣危機(jī)的道路。

  6、你對景觀設(shè)計這個職業(yè)的期望是什么??
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  張路:隨著城市化進(jìn)程的加速和生態(tài)不斷地被破壞,我們強(qiáng)烈地呼喚著生態(tài)的回歸。同時生活水平和審美意識的逐漸提高,人們對高品質(zhì)的生活環(huán)境的渴望也催生著景觀設(shè)計的成長,在我看來景觀如洪流一般正在沖刷著一切。但是在真正走向詩意的棲居還有很漫長的道路要走,因此作為景觀設(shè)計師壓在我們身上的責(zé)任巨大。

  7、回顧你的大學(xué)本科教育,你對你所在學(xué)校的教育以及老師有什么期望和建議?

  張路:
作為湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系的一名學(xué)生,首先我要感謝我的老師在專業(yè)上給與了我很多指導(dǎo)與鼓勵,另外我希望我們的老師能夠讓教育模式更加靈活開放,給于學(xué)生更多自主創(chuàng)新的機(jī)會,而不是一味強(qiáng)調(diào)規(guī)則與板式等硬性的指標(biāo)。

  8、“全國高校景觀設(shè)計畢業(yè)作品展”最吸引你參加的地方是什么?你認(rèn)為“全國高校景觀設(shè)計畢業(yè)作品展要辦得更有活力、更受歡迎,最應(yīng)該增加(或減少)什么內(nèi)容?或者還應(yīng)該如何改進(jìn)?
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  張路:最吸引我的是它的公平開放性,參賽者可以自由選題。遺憾是只有畢業(yè)設(shè)計這一次參賽機(jī)會,希望能夠有更多類似的比賽活動。
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