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ASLA2006年度專業(yè)獎項和學(xué)生獎項作品征集

admin 2006-01-12 來源:景觀中國網(wǎng)
一、獎項介紹   每年,美國景觀設(shè)計師協(xié)會(ASLA)都將會把專業(yè)獎項的榮譽獎勵給全球最好的景觀設(shè)計師,而通過ASLA的學(xué)生獎項的獲獎作品,可一瞥這個專業(yè)的未來。   獲獎?wù)邔⒌玫健禠andscape Architecture》雜志,及更多設(shè)計工程行業(yè)和普通公眾媒體的特別報道。而住區(qū)類獎項的獲得者也將獲得《Garden Design》雜志的專題報道。獲獎?wù)呒八麄兊臉I(yè)主和景觀設(shè)計從業(yè)者們,都將在ASLA年度頒獎大會上共享殊榮。二、協(xié)會介紹   美國景觀設(shè)計師協(xié)會(American&nbs
一、獎項介紹

  每年,美國景觀設(shè)計師協(xié)會(ASLA)都將會把專業(yè)獎項的榮譽獎勵給全球最好的景觀設(shè)計師,而通過ASLA的學(xué)生獎項的獲獎作品,可一瞥這個專業(yè)的未來。
  獲獎?wù)邔⒌玫健禠andscape Architecture》雜志,及更多設(shè)計工程行業(yè)和普通公眾媒體的特別報道。而住區(qū)類獎項的獲得者也將獲得《Garden Design》雜志的專題報道。獲獎?wù)呒八麄兊臉I(yè)主和景觀設(shè)計從業(yè)者們,都將在ASLA年度頒獎大會上共享殊榮。

二、協(xié)會介紹

  美國景觀設(shè)計師協(xié)會(American Society of Landscape Architects,ASLA)成立于1899年,已有100多年歷史,是個世界性專業(yè)協(xié)會。由最初的11個會員,發(fā)展到目前擁有專業(yè)會員15000多人和48個分會,代表全美50個州和全世界42個國家的景觀設(shè)計師。
  全美有47個州設(shè)立景觀設(shè)計師注冊制度,有70多所大學(xué)設(shè)有景觀設(shè)計學(xué)專業(yè),全世界有120多所大學(xué)設(shè)有景觀設(shè)計學(xué)專業(yè)。景觀設(shè)計學(xué)是關(guān)于土地的分析、規(guī)劃、設(shè)計、管理、保護和恢復(fù)的科學(xué)和藝術(shù),它與建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)共同構(gòu)成人居環(huán)境建設(shè)的三大學(xué)科。景觀設(shè)計師的終身目標是將人的活動,包括城市、建筑、水利和交通等人類工程,與生命的土地和諧相處。

三、評委介紹

專業(yè)獎項評委
  Todd D. Johnson 評委會主席,ASLA理事,Design Workshop, Inc.,科羅拉多州
  Pamela G. Burton ASLA會員,Pamela Burton事務(wù)所,加州
  Malcolm D. Cairns ASLA理事,Ball 州立大學(xué),印地安那州
  David Dillon 達拉斯早晨新聞(Dallas Morning News),德克薩斯州
  Elizabeth Barlow Rogers ASLA榮譽會員,景觀研究基金會,紐約
  Rodney L. Swink ASLA理事,北卡羅萊納州干道中心,北卡羅萊納州
  Andrea Cochran ASLA會員,Andrea Cochran 景觀設(shè)計事務(wù)所,加州
  Paul Rookwood ASLA和AICP會員,Wallace Roberts & Todd, LLC,賓夕法尼亞州
  Janet Rosenberg ASLA會員,Janet Rosenberg + Associates, Inc.,加拿大
  Kenneth R. Brooks ASLA成員,亞利桑那州立大學(xué),亞利桑那州
  Bill Marken 參加住區(qū)設(shè)計類獎項評審工作,《Garden Design》雜志主編,加州
  Karen Jessup 參加地標獎項(Landmark Award)的評審工作,代表美國國家歷史保護信托會

學(xué)生獎項評委
  Gary R. Hilderbrand 評委主席,ASLA理事,Reed Hilderbrand聯(lián)合事務(wù)所,馬薩諸塞州
  Richard Hawks ASLA理事,紐約州立大學(xué),紐約
  Elizabeth Meyer ASLA理事,維吉尼亞大學(xué),維吉尼亞
  Peter Lindsay Schaudt ASLA會員,Peter Lindsay Schaudt 景觀設(shè)計事務(wù)所,伊利諾斯州
  Ignacio Bunster-Ossa ASLA會員,Wallace Roberts & Todd, LLC,賓夕法尼亞州
  Mia M. Lehrer ASLA會員,Mia Lehrer + Associates事務(wù)所,加州
  Thomas R. Oslund ASLA理事,oslund.and.assoc事務(wù)所,明尼蘇達州

四、獎項類別

1、綜合設(shè)計類 General Design
  要求:景觀設(shè)計作品或城市設(shè)計作品,專業(yè)獎項的參賽項目被要求已經(jīng)建成,學(xué)生獎項的參賽項目不做此要求。
  類型:包括公共的,機構(gòu)的,或私人的各種形式的景觀設(shè)計項目;歷史保護,可持續(xù)性設(shè)計,交通和基礎(chǔ)設(shè)施的設(shè)計;大地藝術(shù)或裝置藝術(shù),室內(nèi)景觀設(shè)計等。
  評審:評審團將就設(shè)計和實施的品質(zhì),設(shè)計文本和其對當?shù)鼗騾^(qū)域特色的表達,對周圍環(huán)境的可持續(xù)性和敏感度,以及設(shè)計作品對業(yè)主和其它設(shè)計者的示范性價值來對作品進行評估。
  獎項:一個杰出獎(Award of Excellence);若干個榮譽獎(Honor Awards)

2、住區(qū)設(shè)計類 Residential Design
與《Garden Design》雜志合作
  要求:針對住宅區(qū)的景觀設(shè)計,尺度范圍不限,從小尺度的花園到大型的私人土地,專業(yè)獎項的參賽項目被要求已經(jīng)建成,學(xué)生獎項的參賽項目不做此要求。
  類型:單個或多個家庭的住宅區(qū)項目;家庭娛樂休閑的活動區(qū)域;可持續(xù)性景觀的運用;本土景觀;新構(gòu)造及修復(fù)項目;歷史性保護、恢復(fù)、改造項目;經(jīng)濟上可承擔的景觀概念和創(chuàng)新;小型場所的開發(fā);私人花園;屋頂花園等。
  評審:評審團將就設(shè)計和實施的品質(zhì),設(shè)計文本和其對當?shù)鼗騾^(qū)域特色的表達;對周圍環(huán)境的可持續(xù)性和敏感度,以及設(shè)計作品對業(yè)主和其它設(shè)計者的示范性價值來對作品進行評估。
  獎項:一個杰出獎(Award of Excellence);若干個榮譽獎(Honor Awards)

3、分析和規(guī)劃類 Analysis and Planning
  要求:針對景觀設(shè)計的指導(dǎo)和評估的多種專業(yè)研究方法,參加該類別的專業(yè)獎項和學(xué)生獎項的參賽項目均無必須建成的限制。
  類型:城市,城郊,鄉(xiāng)村,或地區(qū)規(guī)劃的發(fā)展方針;交通規(guī)劃,城鎮(zhèn)規(guī)劃,校園規(guī)劃,舊區(qū)更新和復(fù)興的規(guī)劃;與法規(guī)政策實施和維護管理相關(guān)的環(huán)境規(guī)劃;自然資源的保護和維護。歷史性保留區(qū)的規(guī)劃等。
  評審:評審團將就設(shè)計和實施的品質(zhì),設(shè)計文本和其對當?shù)鼗騾^(qū)域特色的表達;對周圍環(huán)境的可持續(xù)性和敏感度,以及設(shè)計作品對業(yè)主和其它設(shè)計者的示范性價值來對作品進行評估。
  獎項:一個杰出獎(Award of Excellence);若干個榮譽獎(Honor Awards)

4、研究類 Research
  要求:通過鑒別和調(diào)查景觀設(shè)計所面對的挑戰(zhàn),提供對促進專業(yè)發(fā)展的研究成果。
  類型:對與景觀設(shè)計實踐和教育相關(guān)的理論,技術(shù)和材料的調(diào)查;評估社會,生態(tài),環(huán)境等方面對景觀設(shè)計的影響;研究景觀設(shè)計與法律、教育、公共健康和安全、或公共政策的關(guān)系;對歷史性項目、設(shè)計場所、人文景觀、個人設(shè)計師和設(shè)計遺產(chǎn)等進行的調(diào)查等。
  評審:評審團將就構(gòu)建研究的結(jié)構(gòu),文本和研究的來源,提出質(zhì)詢的理論根據(jù),調(diào)查的結(jié)果和研究成果對該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價值進行評估。
  獎項:一個杰出獎(Award of Excellence);若干個榮譽獎(Honor Awards)

5、交流類 Communications
  要求:在景觀設(shè)計作品,技術(shù),工藝,歷史或理論等方面,與受眾的交流成就。以及它們對于受眾的學(xué)術(shù)價值。
  類型:平面媒體,電影,視頻,音頻;在線交流平臺,展示設(shè)計等;對學(xué)生來說,設(shè)計作品的展示也可歸入此類。
  評審:評審團將衡量信息傳遞的有效性,在可達性和分布性方面的創(chuàng)新,及其對受眾的價值。
  獎項:一個杰出獎(Award of Excellence);若干個榮譽獎(Honor Awards)

6、地標獎 The Landmark Award
與美國國家歷史保護信托會合作
  要求:完成于15至50年前的優(yōu)秀景觀設(shè)計項目,并且保持最初設(shè)計的完整性,同時對當?shù)毓部臻g具有重要意義。
  類型:任何形式的已建成景觀設(shè)計項目。
  評審:評審團將就該項目對其社會的可持續(xù)性價值,它的持久性,對設(shè)計的出色表達進行評估。
  獎項:專業(yè)獎項評審團在該類別,只設(shè)立一名獲獎?wù)摺?BR>
7、學(xué)生社區(qū)服務(wù)獎 The Student Community Service Award
  要求:由學(xué)生向公眾提供的關(guān)于景觀設(shè)計價值的實例和理論的公益性質(zhì)的服務(wù)。
  類型:學(xué)生個人或?qū)W生團體提供的基于社區(qū)的宣傳或公共服務(wù);公共教育的發(fā)展項目;在當?shù)亟M織或ASLA學(xué)生宣傳活動中的佼佼者等等。
  評審:評審團將就服務(wù)在改善社區(qū)環(huán)境和提高生活質(zhì)量上的效果,和對其它社區(qū),學(xué)生和專業(yè)人士的范例性價值進行評估。
  獎項:學(xué)生獎項評審團在該類別,將選擇一個組織和一名個人作為獲獎?wù)摺?

8、學(xué)生團隊合作類 Student Collaboration
  要求:景觀設(shè)計專業(yè)的學(xué)生與其它相關(guān)專業(yè)的學(xué)生(包括其它設(shè)計領(lǐng)域,商業(yè),自然科學(xué)和社會科學(xué)的學(xué)生)合作的工作。 
  類型:景觀設(shè)計的學(xué)生在景觀設(shè)計,住區(qū)設(shè)計,分析和規(guī)劃,研究,和交流方面與其它相關(guān)專業(yè)和不同專業(yè)的學(xué)生(包括其它設(shè)計領(lǐng)域,商業(yè),自然科學(xué)和社會科學(xué)的學(xué)生)進行的合作項目都是在評選范圍之內(nèi)的。
  評審:提交的作品必須是團隊完成的項目,并且每個團隊中至少要有一名景觀設(shè)計專業(yè)學(xué)生。
  獎項:一個杰出獎(Award of Excellence);若干個榮譽獎(Honor Awards)

五、參賽資格

專業(yè)獎項(Professional Awards):
  項目團隊必須至少有一位以下成員:
  • 一名景觀設(shè)計師;
  • 一名景觀設(shè)計學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生;
  • 一名景觀設(shè)計學(xué)專業(yè)的教師;
  注:如果沒有景觀設(shè)計師參加工作,請將作品投至交流類別。

  評選過程時參賽者的身份不得透露給評委。ASLA榮譽和獎項顧問委員會的成員和專業(yè)獎項評委,以公司,組織,或機構(gòu)的名義所提交的參賽作品,都將沒有資格參加專業(yè)獎項的評選。ASLA保留對不符合提交資格的作品或有利益沖突的作品宣布無效的權(quán)力。這些情況下,作品不予退還。

學(xué)生獎項(Student Awards):
  ASLA的學(xué)生會員可參加此類別獎項的評選,參加者必須提供2005-2006的學(xué)年證明,(例如學(xué)生證的復(fù)件)學(xué)生參賽作品可以是個人或團隊的成果。
  評選過程時參賽者的身份不得透露給評委。當學(xué)生評審團的評委與學(xué)生間有利益沖突時,會被撤換(例如,評委是一名參賽者的教師,就不得評審學(xué)生的作品)ASLA保留對不符合提交資格的作品或有利益沖突的作品宣布無效的權(quán)力。這些情況下,作品不予退還。

六、報名截止

  專業(yè)獎項的報名截止日期為2006年2月10日
  學(xué)生獎項的報名截止日期為2006年5月19日

七、聯(lián)系方式

  有任何疑問,請聯(lián)系A(chǔ)SLA獎項的聯(lián)絡(luò)人Carolyn Mitchell,cmitchell@asla.org
  ASLA地址:636 Eye Street,NW.Washington,DC20001-3736
  更多信息請瀏覽來源:http://www.asla.org/awards/2006/rules_entries/index.html

八、附:中國項目獲獎記錄
  
  獎項名稱:2005年美國景觀設(shè)計師協(xié)會設(shè)計榮譽獎 (2005, ASLA Design Honor Award)
  獲獎項目:沈陽建筑大學(xué)稻田校園
  設(shè)計單位:北京土人景觀規(guī)劃設(shè)計研究院北京大學(xué)景觀設(shè)計學(xué)研究院

  獎項名稱:2005年美國景觀設(shè)計師協(xié)會規(guī)劃榮譽獎 (2005, ASLA Honor Award, Planning and Analysis) 
  獲獎項目:“反規(guī)劃”之臺州案例
  設(shè)計單位:北京大學(xué)景觀設(shè)計學(xué)研究院北京土人景觀規(guī)劃設(shè)計研究院 

  獎項名稱:2003年美國景觀設(shè)計師協(xié)會設(shè)計優(yōu)秀獎 (2003, ASLA Design Merit Award)
  項目名稱:蘇州金雞湖
  設(shè)計單位:EDAW(亞洲)

  獎項名稱:2002年美國景觀設(shè)計師協(xié)會設(shè)計榮譽獎 (2002, ASLA Design Honor Award)
  獲獎項目:中山岐江公園
  設(shè)計單位:北京土人景觀規(guī)劃設(shè)計研究院北京大學(xué)景觀設(shè)計學(xué)研究院

  相關(guān)新聞:ASLA2006專業(yè)獎評審主席Todd Johnson訪談
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