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關于楊亞
院校:江南大學設計學院
專業:景觀建筑?
作品:老•小學——重慶市梁平縣云龍小學建筑規劃設計 X344
獎項?:模型表達獎
指導:史明?吳惲
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1、你從何時開始關注“全國高校景觀設計畢業作品展”?在校期間,你還關注的其他設計大賽都有哪些?參加這些展覽或競賽給你的學習和設計帶來哪些促進作用?
楊亞:我從大二開始關注“全國高校景觀設計畢業作品展”,在校期間,我還關注環藝學年獎,朗道、奧雅等競賽。參加這些競賽使我能與不同專業的同學合作交流,共同進步。
2、請你概述一下你(你們)的作品從選題到設計生成的整個過程的體會和感受,你(你們)有遇到哪些問題,你(你們)是怎么解決的?
楊亞:此次畢業設計較以往課程而言更強調規模化、綜合化與系統化,在前期選題以及方案構思階段困惑較多,但是只要抓準現狀問題、設計目標以及策略手段,止步不前的問題就能迎刃而解。
3、你認為設計過程中最關鍵的環節是什么?
楊亞:時時刻刻要理清自己的思路,每個階段都要呈現一個完整的設計方案,要非常清楚的知道自己做的什么,為什么這么做,該怎么做。
4、你的設計解決了什么問題?
楊亞:老•小學順延老街,是傳統文化的延續,村野趣的體現;它既是老人與孩子共同學習交流的校園空間,又是居民的公共活動場所。在這里老少同樂,資源綜合利用,傳統文化得以傳承。
5、對于社會問題、城市問題,你有關注哪些?
楊亞:邊緣地帶的邊緣人群過著怎樣邊緣的生活?傳統文化該怎樣通過景觀建筑來進行一定的引導與探究?
6、你對景觀設計這個職業的期望是什么?
楊亞:設計師們應當摒棄擯棄當下社會創造城市形象工程之惡俗,積極創造平等、開放、消除隔閡、便利高效的“公民公共環境”,促進社會的和諧發展。
7、回顧你的大學本科教育,你對你所在學校的教育以及老師有什么期望和建議?
楊亞:希望學校能提供更多的講座、展覽、競賽、國際交流等平臺,積極促進跨專業、跨學校交流與合作。
8、“全國高校景觀設計畢業作品展”最吸引你參加的地方是什么?你認為“全國高校景觀設計畢業作品展要辦得更有活力、更受歡迎,最應該增加(或減少)什么內容?或者還應該如何改進?
楊亞:最吸引我的地方是通過這個平臺,我可以觀看到全國不同高校同學的作品,對比找出自己的優勢與劣勢,為以后的學習工作提供一定的方向。本人覺得此展辦得非常棒,各部門的負責人在各時間段都非常用心,希望“全國高校景觀設計畢業作品展”越辦越火!
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