張春妮：全國高校優(yōu)秀景觀設(shè)計畢業(yè)作品交流會暨高校學(xué)生論壇

　　獎項：人類關(guān)懷獎
　　學(xué)校：?武漢科技大學(xué)
　　院系：?藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院?
　　專業(yè)：?藝術(shù)設(shè)計?
　　作者：?張春妮?
　　指導(dǎo)：?李一霏?
　　編號：?X007????

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　　獲獎感言?

　　在畢業(yè)設(shè)計這個平臺上我們可以不論現(xiàn)實社會種種條件的約束將自己的想法概念自由的表現(xiàn)出來。我特別感謝我的大學(xué)老師——李一霏老師，他從選題開始就很鼓勵我完成這個課題，他也以一個引導(dǎo)者的方式，對我的任何想法從未打壓，引臨我們?nèi)ラ_闊思維，才能讓我堅持做下去并不斷完善自己的方案。同時，感謝這么多有責任心和耐心的評委老師不厭其煩的認真看完我的設(shè)計并給與鼓勵，我會帶著這份肯定在景觀設(shè)計的道路上堅定地走下去。
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　　自我描述

　　姓名：張春妮
　　性別：女?
　　本科：武漢科技大學(xué)
　　現(xiàn)就讀于華中科技大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)碩士

　　愛思考?愛閱讀?愛文學(xué)和歷史?愛音樂?愛設(shè)計?愛一切美好的事物
　　好學(xué)?真誠?虛心?細膩?敏感?幻想?完美主義
　　有許多夢想?卻也活在當下?對未來有許多期待?卻更愿意做好眼前手中的事物
　　沒有豪言壯語?只希望盡自己所有的力量?對得起自己喜歡的事物?對得起家人的期待?活得充實?沒有遺憾
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　　采訪問題
　　
　　你認為設(shè)計過程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是什么？

　　當我在實地考察時，面臨一群鋪天蓋地的后工業(yè)景觀……我能做什么？工業(yè)時代 ，求以復(fù)興！在還沒確立自已最終的方案，還是不斷大量畫草圖，與及翻閱很多相關(guān)類型書籍，尋找到最堅信適合的方案。要學(xué)會靜心做自已方案，堅持自已所想以及和經(jīng)常和老師、同學(xué)分享自已的方案，從選題、實地調(diào)查到設(shè)計方案、遇到過無數(shù)困境，堅持 、還是堅持； 執(zhí)著、必須執(zhí)著吧！研究對象要做成什么、為什么這樣做、為誰而做，在設(shè)計過程中的，這些想法圍繞自已思路去設(shè)計去構(gòu)思……更是對方案場地的一個尊重問題。