王秀麗：第八屆高校教育論壇嘉賓發言

　　王秀麗
　［全國高校景觀設計畢業作品展組委會副秘書長］

　　各位老師、各位同仁、朋友們、同學們，大家下午好。下面我代表作品展組委會向大家介紹一下作品展的基本情況，我們全國高校景觀設計畢業作品展已經堅持走過了八個年頭，每一屆活動以一年為周期，分別由征集、評選、頒獎、展覽交流和出版五個環節組成。每年都匯集到來自全國各地150多個高校選送的幾百份優秀的作品，我們組織了多方面的專家，分三個階段進行評選，今年參加論壇的很多老師和企業家們，都參加過我們艱苦而繁重的評審工作，經過幾個方面的專家評選，然后選出的獲獎作品會通過網絡展覽、全國各大高校的巡回展覽，以及作品集的出版等多種方式進行展出和交流，通過多年的不斷的匯集篩選交流，可以說我們為全國不同地區，不同專業背景的高校之間，以及高校與企業之間搭建了一個比較系統的交流平臺，與其他活動比較起來，我們作品展的最大的創新之處是我們獎項設置的方法，打破了傳統的活動中設計一二三等獎的獎項設置方式，因為我們認為對于設計來說，不應該用簡單籠統的一個等級評選方式來評價一個設計作品的優劣。因此，這幾年我們的作品展逐漸設置了不同方向的設計單項獎，分別是最佳選題獎、地球關懷獎、人文關懷獎、文化關懷獎、場地理解與方案獎、最佳分析與規劃獎、最佳設計表現獎、想象與超越獎最佳模型表達獎和最佳應用獎。將來我們可能還會設置更多的單項獎，以鼓勵和引導學科的發展，同時也鼓勵同學們培養解決問題的能力。

　　在今天的論壇現場，我們又提出和鼓勵一個更重要的能力，就是項目匯報能力，因為一個設計作品，要讓別人理解和認可，除了圖紙和文字之外，需要設計師有很好的表達和溝通能力，那么針對今天參加作品匯報的十位學生代表，我們論壇設置了一個獎項叫做“尚源之星”——最佳匯報表達獎，目的是為了鼓勵和獎勵清晰、準確、流暢、簡潔的匯報表達。那么今天我們也非常高興的看到我們有這么多的高校的老師和同學，共同掀起了這樣一場學習、交流、進取和超越的熱潮，同時也非常高興看到有這么多來自企業界的精英人士，如此的關心景觀教育、關心同學們的發展，所以我在此代表組委會、代表全國的老師和同學，感謝大家對于我們這個活動的支持。