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意大利設(shè)計(jì)師MORQ在澳大利亞堪培拉大學(xué)校園設(shè)計(jì)大賽中獲勝

admin 2010-09-15 來(lái)源:景觀中國(guó)網(wǎng)
意大利設(shè)計(jì)師MORQ近日在澳大利亞堪培拉大學(xué)校園設(shè)計(jì)大賽中取勝,以下是設(shè)計(jì)師對(duì)該項(xiàng)目的詳細(xì)介紹以及更多圖片展示。

  
  意大利設(shè)計(jì)師MORQ近日在澳大利亞堪培拉大學(xué)校園設(shè)計(jì)大賽中取勝,以下是設(shè)計(jì)師對(duì)該項(xiàng)目的詳細(xì)介紹以及更多圖片展示。

  設(shè)計(jì)師:MORQ
  項(xiàng)目地點(diǎn):澳大利亞堪培拉
  設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì):Emiliano Roia, Andrea Quagliola 和 Matteo Monteduro
  項(xiàng)目合作者: Luke Ravi, Antony Plumb, Tor Dahl 和 Marco Tripodi

  我們對(duì)中央廣場(chǎng)采取的設(shè)計(jì)策略是:觸發(fā)承載校園回憶的現(xiàn)有建筑物之間的空間聯(lián)系,并連接現(xiàn)有的樹(shù)木——這些樹(shù)木也保留了場(chǎng)所的歷史,同時(shí)又能調(diào)節(jié)氣候。 

  該策略的目的是將校園現(xiàn)有建筑物的各個(gè)部分聯(lián)系起來(lái),并將新舊部分融為一體。坦率的講,盡管現(xiàn)有的建筑各自都擁有很高的建筑品質(zhì),但我們認(rèn)為這還不足以彰顯一處城市空間的品質(zhì)與特點(diǎn)。

  我們覺(jué)得這個(gè)校園的特點(diǎn)應(yīng)該是聯(lián)通過(guò)去與未來(lái),并且富有層次的結(jié)構(gòu)。因此,我們的設(shè)計(jì)策略主要體現(xiàn)在兩種尺度上:在項(xiàng)目尺度上,在ST學(xué)院和Pantawora St之間設(shè)計(jì)連接軸;在城市尺度上,利用中央廣場(chǎng)來(lái)創(chuàng)造豐富的空間結(jié)構(gòu)以及多層次的圍合。

  項(xiàng)目尺度

  沿著中心軸方向,網(wǎng)格狀的校園路網(wǎng)構(gòu)成了一系列半獨(dú)立式的圍合小廣場(chǎng),其形式將由未來(lái)建筑物的體量所決定,這樣便提供了一種仍然保留視野開(kāi)敞度和視覺(jué)通透性的空間結(jié)構(gòu)。高大的天蓬則標(biāo)志出了該校園兩個(gè)主要入口。

  城市尺度

  一個(gè)包含數(shù)個(gè)天蓬、玻璃外墻以及高架空間的淺色懸空建筑物創(chuàng)造出了豐富的空間和光線效果。連接建筑物的同時(shí)也提升了通透性。 這個(gè)建筑物使得學(xué)生活動(dòng)中心化為更系統(tǒng)的整體——雖然該學(xué)生活動(dòng)中心是被保留的,但也將經(jīng)過(guò)重新設(shè)計(jì)使之成為與中央廣場(chǎng)具有更多聯(lián)系的中心空間。四個(gè)具有通向地面入口的高架空間則被設(shè)置在學(xué)生活動(dòng)中心的上方。

  邊緣處的天蓬跨越了中央廣場(chǎng)東向與南向的邊界,這是連結(jié)廣場(chǎng)、建筑以及景觀的步行通道的表現(xiàn)形式。因?yàn)榻^大部分的直行會(huì)發(fā)生在邊緣處的天蓬下,所以在中央廣場(chǎng)中的步行速度會(huì)被放慢。

  西處的天蓬范圍從5號(hào)樓到8號(hào)樓,并一直延伸進(jìn)入中央廣場(chǎng)的核心地帶。其間被現(xiàn)有的樹(shù)木貫穿。天窗采光網(wǎng)絡(luò)和打通的屋頂洞口將允許樹(shù)木生長(zhǎng)其中。實(shí)心但開(kāi)有天窗的中心天蓬散布在中央廣場(chǎng)。在中央天蓬之下的高架空間中,步行者們會(huì)發(fā)現(xiàn)被遮蔽的通往中央廣場(chǎng)的小徑。這些小徑使得空間品質(zhì)更加多元化,既構(gòu)成了中央廣場(chǎng)的一部分,又成為與中央廣場(chǎng)相連接的重要節(jié)點(diǎn)。幽靜的天井處在隱秘的小徑創(chuàng)造出的空間中,為安靜的思索提供了適宜的場(chǎng)所。

  我們的設(shè)計(jì)也較多的關(guān)注了現(xiàn)象學(xué)方面:例如觸感、視線、材料特效、色彩以及自然光線共同造就了這個(gè)校園的生活品質(zhì)。每當(dāng)夜幕降臨,從地面遙望,新建筑物仿佛化身為會(huì)發(fā)光的巨大燈籠一般,或許有可能成為新的地標(biāo)。

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