中德合作“中國濕地生物多樣性保護項目”

　　中德合作中國濕地生物多樣性保護項目由德國國際合作機構（GIZ）和國家林業局濕地保護管理中心共同實施，浙江省長興縣仙山湖國家濕地公園是項目試點保護區之一，主要活動是協助濕地公園建立具有國際先進水平的環境教育體系?！爸袣W環境治理項目”由GIZ和香格里拉可持續社區學會在項目區共同實施，旨在通過歐盟資金進一步鞏固和擴展中德濕地項目相關內容。
    
　　項目辦曾于2012年8月21-29日聘請德國密里茨國家公園環境教育專家在長興縣開展調研和培訓活動。確定了仙山湖公園環境教育的目標、目標群體和技術需求，提出了仙山湖國家濕地公園宣教中心規劃、導游講解和如何與學校開展合作等建議。根據2012年工作成果和2013年計劃，項目辦于2013年11月第二次聘請國際專家赴仙山湖開展調研和培訓，主要任務是繼續考察公園情況、探索與學校的合作、深入開展培訓并編寫環境教育材料。 
    
　　國際專家首先對仙山湖濕地公園建設情況進行了深入細致的調研，提出了利用目前已建成的游客中心起步環境教育的具體建議，同時可為今后宣教中心建設和使用規劃奠定基礎。根據與浙江省林業廳、縣林業局和教育局商討，確定在長興縣實驗小學開展環境教育試點工作。11月8日，國際專家為長興縣實驗小學5年級50多名小學生開展了90分鐘的環境教育課，實驗小學相關領導、教師和縣林業局人員也旁聽了課程。課程包括仙山湖濕地介紹、濕地植物枝葉實物辨認、猜動物、編織食物網和模擬食物鏈等一系列豐富有趣的室內外活動，完全調動了學生的積極性，氣氛十分熱烈。在課后總結中實驗小學領導和老師對課程給予了很高評價，達到了寓教于樂效果，表示將全程參與此次專家任務，利用相關成果編寫小學環境教育課件，并在適當時機在仙山湖開展環境教育實踐活動。
    
　　國際專家于11月11-13日開展了環境教育方法培訓，既有室內理論學習，如環境教育歷史發展，傳播知識的技巧，設計活動和解說詞的方法等，也有室外的實踐操作和練習。參加培訓人員共計20余人，分別來自浙江省林業廳、中國濕地博物館、浙江自然博物館、浙江大學、長興縣林業局、長興縣環保局、長興縣實驗小學及仙山湖濕地公園、揚子鱷保護區和白塔湖濕地公園，參加培訓人員大部分也是環境教育材料編寫組成員。因此培訓不僅為相關單位今后的環境教育工作提供了實用性方法，也為合作編寫材料奠定了良好基礎。11月14-15日，環境教育材料編寫組成員與國際專家進行了集中討論，初步確定了環境教育材料形式、框架及后續印刷出版工作，并明確了成員任務分工和提交成果時間計劃，暫定于2014年2月底完成初稿。國際、國內專家將于2014年3月繼續開展工作，主要任務為研討修訂環境教育材料初稿并針對其中典型活動開展示范工作。