雨季公園增進(jìn)了Hazelwood地區(qū)孩子們對(duì)環(huán)境的了解

　　Hazelwood地區(qū)的中學(xué)生本周將非常高興地走進(jìn)科學(xué)課堂，而不用整個(gè)夏天都坐在教室的板凳上。他們將通過幫助學(xué)校建設(shè)雨季公園來了解植物的生長過程。
　　該區(qū)域的社會(huì)教育協(xié)調(diào)員Barb Easley說：“這個(gè)夏天他們將完成植物種植和養(yǎng)護(hù)工作。”
　　熱帶雨林建設(shè)活動(dòng)的目標(biāo)是幫助學(xué)生獲得對(duì)本土植物分類凈化雨水原理的掌握。公園于公于私都將對(duì)Watkins Creek Watershed的居民產(chǎn)生教育意義，潔凈的河流、小溪對(duì)人們的生活具有重要意義。雨季公園將在夏季成為學(xué)生們的室外課堂，該區(qū)域內(nèi)每四所學(xué)校都將會(huì)有一所雨季學(xué)校。
　　“我們?nèi)祟愐彩巧镦溨械囊画h(huán)”，該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人Brenda Bobo-Fisher說，她同時(shí)也是圣.路易斯大學(xué)公共服務(wù)學(xué)院下屬機(jī)構(gòu)——社區(qū)倡議項(xiàng)目主管。“這是事關(guān)生活質(zhì)量的大事”，她談到這項(xiàng)為期三年的活動(dòng)：“Watkins Creek只是一條六公里長的小河流，而這條河流的大部分還處于無人管治狀態(tài)，破壞相當(dāng)嚴(yán)重。”
Tayler Moore是幫助清潔河流和在Hazelwood中心中學(xué)植樹的志愿者，她也是一名年近80的園藝工作者。她從溪流中打撈起廢棄的自行車、鞋子、水瓶。“我們的河流快變成大泥河了”，她講到河流清理工作時(shí)說。
　　Moore 在5月31日（經(jīng)歷了一夜場(chǎng)暴雨之后）和其他志愿者一起開始在雨季公園種花，北部中學(xué)家庭教師協(xié)會(huì)主席Sarah Day也開始了耕種，她已經(jīng)種植了一片當(dāng)?shù)匾吧萜海⑶覝?zhǔn)備開始種植大片的花卉。“我們希望這些措施能造福學(xué)生和學(xué)校。新的學(xué)校需要同學(xué)生和社區(qū)一起成長。”Sarah Day說。
　　雨季公園將為社區(qū)建設(shè)提供實(shí)例，它們將過濾雨水中的化學(xué)物質(zhì)，鹽和其它可能污染河流的不純凈物質(zhì)。在北部中學(xué)，一些暴雨徑流直接將污染物從屋頂上沖下。
　　西班牙湖區(qū)域的居住者Pat Behle，同樣是一名植物種植志愿者，她認(rèn)為在徑流流入泄洪水道之前，雨季公園中的本土植物可以擋住其中大量的雨水和化學(xué)物質(zhì)。而花草也可以避免雨水對(duì)土地自身的沖蝕。“當(dāng)雨水流過綠帶時(shí)，肥料也會(huì)流失”，她說。當(dāng)?shù)氐淖匀簧鷳B(tài)景觀在過去的幾千年中為野生動(dòng)植物、蜜蜂、蝴蝶提供了生存的場(chǎng)所。
　　雨季公園的種植平面是由Hazelwood學(xué)校區(qū)域 and PB公司共同設(shè)計(jì)的，由自然保護(hù)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)咨詢事項(xiàng)。　　Symmetry設(shè)計(jì)與安裝公司代表美國景觀設(shè)計(jì)師行業(yè)也參與到這次活動(dòng)中來。理想景觀集團(tuán)、Wal-Mart、大都市污水排放管理機(jī)構(gòu)、西班牙湖社區(qū)聯(lián)合會(huì)、密蘇里州自然資源管理部門都對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了大力支持。
　　Hazelwood西部中學(xué)的種植任務(wù)已經(jīng)在5月31日完成，但其他三所中學(xué)還有更多的工作要做。
　　“更多有關(guān)循環(huán)利用和安全水使用工程將在社區(qū)展開”，Bobo-Fisher.說，整個(gè)活動(dòng)地區(qū)包括4300片河水最終流向Watkins Creek河流的區(qū)域。

　　本信息由景觀中國獨(dú)家翻譯自美國景觀在線，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。