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北京大學第十一屆景觀教育大會(2013地理設計)——29日上午分論壇二點評與討論第一場
主持人:
王志芳 Zhifang Wang北京大學建筑與景觀設計學院副教授
嘉賓:
羅彤 Tong Luo 阿特金斯北京分公司主任規(guī)劃師
孫崢 Zheng Sun 戴水道景觀設計咨詢(北京)有限公司中國區(qū)總監(jiān)
余洋 Yang Yu 哈爾濱工業(yè)大學建筑學院副教授、院長助理
路彬 Alex Camprubi 狄艾恩(北京)建筑規(guī)劃設計咨詢有限公司設計總監(jiān)
牛強 Qiang Niu武漢大學城市設計學院規(guī)劃系副系主任及副教授
劉德華 Dehua Liu 土人設計副院長、總建筑師
提問一:我是水專業(yè)方向的研究生,想問一下戴水道的孫總,您剛才講的哥本哈根的環(huán)境規(guī)劃,可能對中國住建部要求的城市排水防澇規(guī)劃有很大的借鑒意義。當前中國特別缺少在一個方案中不同專業(yè)的配合。我想問一下在您演講中提到的哥本哈根的規(guī)劃方案中,如何實現(xiàn)不同專業(yè)的配合,得出一個最終的方案?
孫崢:我談兩點,一個是防洪規(guī)劃,一個是水源管理,我們說的云擊計劃基本上是一個防洪規(guī)劃,基本原則就是用寬的馬路進行改造,在雨洪到來的時候利用寬的馬路在地表進行疏散,這是我覺得比較好的一個概念。然后通過中型道路進行一個多向性規(guī)劃,一邊存儲一邊排洪,在小型道路里邊進行生態(tài)雨洪的利用,讓它在雨水利用和防洪之間達到一個比較好的平衡。
提問二:我想問一下各位老師,在實踐方面有沒有跟專業(yè)的GIS合作過?合作的模式是怎樣的?如果說公司內(nèi)部沒有這個專業(yè)的人員的話,怎么去學習并且決定哪一部分是設計中最重要的?
劉德華:專業(yè)的內(nèi)容還是需要培訓和學習,在運用的過程中根據(jù)不同的項目類型進行應用。
羅彤:從我們公司的配置來說,我們有具有GIS背景的規(guī)劃師,我們英國總部有GIS團隊,從規(guī)劃的角度來說,GIS是一種工具,它需要專業(yè)的人告訴它怎樣去構建GIS系統(tǒng),需要很多的專業(yè)方面的支持。所以說主要還是團隊之間的交叉配合和合作的過程。
路彬:我的建議是有時間的話還是自己去系統(tǒng)的學習一下比較好,如果沒有時間,就請GIS專業(yè)顧問來協(xié)助我們的方案。
余洋:我想談一下高校的情況。我們哈爾濱工業(yè)大學有一個和加州大學伯克利分校的聯(lián)合研究中心,這個中心會招聘GIS專業(yè)畢業(yè)的學生來工作。其實,在建筑當中我們都屬于是各專業(yè)配合的建筑結構生產(chǎn)鏈,我不知道能不能用這種比喻來形容GIS對于規(guī)劃或者景觀設計的作用,但在我們進行研究的時候,它只是整個過程中的一部分,這是我的回答。
牛強:我也代表高校進行一個簡單的回答。在城市規(guī)劃專業(yè)中GIS是本科生必須要學習的一門課程, GIS就像CAD一樣是基本的工具。如果是一些專業(yè)的分析,會由專業(yè)的咨詢公司來做,我們這方面的一些基本技能輔助完成規(guī)劃設計。地理設計的目標就是在不打亂設計過程的前提下隨時進行分析,它是一邊做一邊持續(xù)分析。
提問三:GIS作為一種設計分析的工具,它的效果是不言而喻的,但在中國我們?nèi)匀幻鎸芏嘁?guī)劃時的問題,很大的問題是在政府的管理層面沒有一個相對應的機構真正應用GIS所生成的結論。比方說水系統(tǒng)的管理,中國任何一個地方政府就可以說了算,但是在美國整個的水系統(tǒng)管理是一個國家行為,超越了任何一個地方政府的行為。在座的各位專家,您覺得一個什么樣的政府才能真正的對社會管理系統(tǒng)起作用,您會做什么樣的建議?
劉德華:我們確實看到好多城市規(guī)劃中的問題,我們的政府太強大,這種模式給我們城市規(guī)劃建設帶來很多經(jīng)濟上的問題,包括成本代價都提高了,而且可能要采取很多技術手段再去完善,這是很痛心的問題。但是如何從管理層面上采取有效措施,最好是有一個核心部門可以整體協(xié)調(diào)管理各部門,推進我們的工作。
牛強:我就從城市規(guī)劃的角度來講,這個問題非常嚴重,我們很早就注意到了。一方面是管理層面的問題,一方面是技術層面的問題。我們可以拿一些工作成果向公眾、向領導進行宣傳,達成一個共識,形成一個群眾性的監(jiān)督。當然,如果有一個專門的部門來進行管理的話,會更有效率。